QCM d'exemple : analyser le bilan de la structure

Un responsable qui anime un point d'équipe
Photo d'illustration
Pour qui
Dirigeants, responsables de service, assistantes et cadres qui lisent des comptes.
Résultat
Vérifier votre lecture du bilan et repérer les notions à revoir.
Format
5 questions de mise en situation, 4 propositions, réponse et explication.
Prochaine étape
Faire le bilan gratuit, puis le diagnostic de 45 minutes.

Le bilan donne la photographie financière d'une structure à une date donnée. Ce QCM d'exemple propose cinq situations pour exercer la première compétence du bloc BC03 : comprendre l'actif et le passif, repérer les créances, apprécier l'autonomie financière, situer un investissement et lire les stocks.

Ce que ce QCM d'exemple travaille

Lire un bilan sert à répondre à des questions simples : que possède la structure, que doit-elle, comment est-elle financée, et quels sont ses points de fragilité ? Il s'agit d'une compétence de lecture et de décision, pas de tenue de comptabilité.

Les situations ci-dessous restent pédagogiques et générales. Pour un cas particulier, appuyez-vous sur votre expert-comptable.

Exemple de questions : les épreuves de votre parcours sont adaptées à votre situation. Les modalités précises de validation sont fixées dans le cahier des charges de chaque parcours.

Questions 1 et 2

Question 1. Un dirigeant de cabinet ouvre son bilan. Que représente-t-il ?

Réponse : C. Le bilan décrit un état à un instant, alors que le compte de résultat décrit l'activité d'une période. Les deux se complètent.

Question 2. Une société de services voit ses créances clients augmenter fortement d'une année sur l'autre. Que cela peut-il signifier ?

Réponse : A. Les créances sont des sommes à recevoir. Leur hausse peut traduire de la croissance, mais aussi des retards de paiement à surveiller.

Questions 3 à 5

Question 3. Pour apprécier l'autonomie financière d'une structure, que compare-t-on notamment ?

Réponse : A. Plus les capitaux propres pèsent dans le financement, moins la structure dépend de ses créanciers. C'est un repère à analyser avec le contexte et le secteur.

Question 4. Un cabinet achète du matériel informatique utilisé plusieurs années. Où le retrouve-t-on au bilan ?

Réponse : B. Un bien durable est inscrit à l'actif puis amorti sur sa durée d'usage. Le traitement exact dépend des règles applicables : demandez conseil à un professionnel.

Question 5. Dans le bilan d'un commerce, les stocks ont fortement augmenté sans hausse des ventes. Que faut-il se demander ?

Réponse : D. Un stock mobilise de l'argent et peut perdre de la valeur. Un écart entre stock et ventes doit être expliqué.

Comment progresser sur cette compétence

Prenez le dernier bilan de votre structure, ou celui d'une structure que vous connaissez, et :

  1. Repérez les trois plus gros postes de l'actif et les trois plus gros du passif.
  2. Comparez-les à l'année précédente et notez ce qui a le plus bougé.
  3. Formulez en deux phrases ce que cela vous dit de la santé de la structure, puis relisez-les avec votre expert-comptable.

Ce commentaire écrit est une bonne preuve de compétence. Vous pouvez aussi enchaîner avec le QCM sur le compte de résultat. Pour situer votre niveau, le bilan en ligne gratuit est à votre disposition.

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Questions fréquentes

Ce bloc demande-t-il d'être comptable ?

Non. Il s'agit de lire et de commenter des comptes pour décider, pas de les produire. Votre programme tient compte de votre point de départ.

Les réponses de ce QCM sont-elles des conseils comptables ?

Non, elles restent pédagogiques. Pour votre situation, appuyez-vous sur la fiche officielle ou un professionnel.

Ce QCM sera-t-il celui de mon parcours ?

Non, c'est un exemple. Les épreuves de votre parcours sont adaptées à votre situation.

Dernière mise à jour : 8 novembre 2026. Le bilan, l'évaluation de vos besoins et la construction de votre programme démarrent tout de suite, gratuitement. Ni votre entreprise ni vous ne serez jamais facturés : soit nous obtenons le financement de votre formation, soit elle est gratuite..